Saturday, February 20, 2010

Mengajar Bahasa Inggris kok Susah Ya?

Hari ini aku mengajar di kelas yang berjumlah sekitar 45 siswa. Pada awal mengajar aku sudah grogi menghadapi jumlah siswa yang cukup banyak. Biasanya mengajar dengan jumlah siswa yang lebih sedikit karena lebih efektif dan lebih mengenal secara lebih dalam dengan anak didik. Sehingga pengajaran lebih dapat mengena dan peserta didik dapat cepat memahami apa yang diajarkan. Akan tetapi pada saat menghadapi peserta didik yang cuku banyak membutuhkan persiapan yang lebih matang terutama cara-cara yang diperlukan agar peserta didik dapat mengikuti dengan baik apa yang kita sampaikan. Biasanya dengan peserta didik yang cukup banyak menyebabkan peserta didik tidak konsentrasi kepada pengajar, tetapi lebih disibukkan dengan bergurau dengan teman di dekatnya. Oleh karena itu diperlukan cara-cara menarik perhatian mereka, terutama dengan cara yang menyenangkan.
Solusi mengatasi hal itu, aku dalam memberikan pengajaran, kuselingi dengan memberikan game-game yang menyenangkan. Dan sebaiknya pada awal pengajaran dimulai dengan game, jangan langsung masuk ke materi hari itu. Karena kalau langsung masuk ke materi akan menyebabkan otak peserta didik langsung panas karena dipaksa berkeja secara langsung. Apabila diawal diberi game-game yang menyenangkan atau dengan memperdengarkan lagu yang enak didengar, maka akan membuat peserta didik lebih rileks dan lebih mudah untuk menerima materi nantinya. Berdasarkan evaluasi yang aku lakukan mengenai pengajaran yang aku jalankan hari ini, dapat diambil kesimpulan bahwa cara yang aku gunakan hari ini kurang tepat karena melihat respon dari siswa yang kurang menanggapi penjelasan dari pengajar. Diharapkan dengan hasil evaluasi hari ini dapat menjadi dasar untuk perubahan yang akan digunakan di masa yang akan datang.
Untuk pengajar perlu untuk memperihatikan kondisi siswa, apakah dalam kondisi rileks atau siswa tersebut telah mengalami kondisi yang tertekan kareana pengajaran yang diberikan terlalu membosankan. ~End~

No comments:

Post a Comment